Que difícil és entendre el món!

How babies Think (The Scientist in the Crib, als USA)
Alison Gopnik, Patricia K Kuhl, Andrew Meltzoff
Molt interessant pels que som pares, però no només per aquests. Explica com els nens arriben a entrendre el món, tractant tres temes essencials: com entenen l'altra gent, com veuen el món físic i com aprenen el llenguatge. La gràcia és que les explicacions estan basades en experiments que han fet amb nens. Els no-científics no patiu: l'estil es molt fluïd i fins i tot amb tocs ironics. L'estil es força diferent al de "The Baby in the Mirror", que tracta sobre el mateix. Aquest últim es més "poètic", ja que prova de descriure les sensacions, percepcions i idees del món que tenen els nens des del seu punt de vista (però també basat en experiments de psicologia del desenvolupament). A mi m'ha agradat més el "How Babies Think".

No us penseu que es una guia per com educar els fills. De fet, emfatitza que ja estem biologicament preparats per a educar-los! Tot i això, ajuda a entendre alguns dels comportament dels nostres nens. El text recalca la dificultat de la tasca que han de fer els nens, com ara aprendre un llenguatge quan no en saps cap. I quina part sembla ser genètica i quina apresa.

Com a científic m'ha agradat que digui que els nens són com científics, que creen teories, i les contrasten amb els experiments que fan. Els experiments són els seus jocs i la interacció amb nosaltres. De fet, el que al final diu és que els científics som encara com nens, que aprofitem els mecanismes biològics que tenen ells per aprendre, per seguir experimentant.

Els missatge no només és pels científics professionals. Tots els adults hauríem de tenir la capacitat de questionar-nos i reconstruir les nostres teories i concepcions del món i de la gent; i tenir la curiositat per seguir experimentant i aprenent.